На лекции ручка и бумага лучше ноутбука
Исследование показало, что классический способ записывания информации, с помощью ручки и тетрадки, является более эффективным для запоминания подробностей. Ученые принстонского университета провели эксперимент, в котором часть студентов записывала лекцию традиционным способом, а другая половина учащихся – напечатывала слова лектора в ноутбук. Затем исследователи провели тесты, насколько хорошо те и другие запомнили подробности услышанного. Выводы таковы: кто пишет заметки от руки – лучше запоминают и понимают смысл услышанного. Пэм Мюллер, одна из психологов, сказала: «Наши результаты показывают, что когда ноутбуки используются не для покупки вещей на Ам ... Читать дальше » |
Ученые советуют: читайте бумажные книгиНорвежские исследователи утверждают, что при чтении на электронных носителях, человеку труднее понять и запомнить сюжет произведения. Ученые из университета Ставангера дали 50 читателям 28-страничный рассказ Элизабет Джордж. Половина имела Kindle для чтения, а остальные – книжку в мягкой обложке. Участников затем попросили вспомнить аспекты истории, включая объекты, персонажей, обстановку. Исследование показало, что если такие факторы, как сопереживания героям, погружение в историю и понимание читателем повествования были относительно похожи, Kindle читатели были «значительно хуже», когда их попросили передать события истории в правильном порядке. Автор наблюдения Anne Mangen: «Когда вы читаете на бумаге, вы можете ощутить пальцами кучу страниц, растущих слева, и уменьшающихся справа». Также Mangen, на основании результатов другого эксперимента, говорит о т ... Читать дальше » |